赵韩德“课代表”刊登《上海老年报》

课   代   表

一个微信群有群主不稀奇；有“课代表”才叫稀罕。我们群就有一位课代表。当时一听见这三个字，就好像回到了几十年前的初中时代，那时班上有好几位课代表，每门课一个。

这次选“课代表”是群主的建议。我们这个群都是退休的工程技术人员，喜欢阅读，喜欢朗诵。群主人脉广泛人缘极好，有古侠士之风，孟尝君信陵君一类的人物。群主为了提高诵迷们的素养，尽量向“国标”水平看齐（这似乎是技术人员的习惯，没个“标准”心里没底），特地觅来了一位播音专家，在微信里给大家上课，做点评。专家定义朗诵：“什么是真正的朗诵？其实就是用心说话。”“朗诵要求用心吐字，用爱去归音……”

由于诵迷们的积极性实在太高，简直和上班时做工程项目一样，作业布置下来，没多少时间，交作业求点评的便纷至沓来蜂拥而至，以致专家难以招架。专家说甚感欣慰，只是希望有一个专门收集、汇总、反馈的口子，形成有序流动。——这就有点类似于我们读书时的课代表功能了。我们立即理解。群主提议选课代表。大家一致赞成，而且不约而同的选王大姐。课代表既要在功课上成绩优秀，更要有一副热心肠。王大姐符合。

以前上班时，王大姐在厂里兼任广播员和女工委员，有一次，为了让那些一天到晚坐着不动的女工程师、女领导们“动”起来，决定乘十周年厂庆，让她们排节目，每天操练一小时。还到文化馆去请了位舞蹈老师。舞蹈老师高高个子，高跟皮鞋，走路腔势十足。

舞蹈老师善长舞姿编排。王大姐还要音诗舞三结合，辛辛苦苦从网上搜索音乐，刻录成光盘。又忙着去添置大折扇、绿绸西湖伞、彩色演出服。几十位平时严肃，不苟言笑的女工程师，每天下班前到大厅练习，美丽得叫人认不出。后来她们发现一个钟点是不够的，一致倡议“加班”。王大姐更忙了，到食堂里去订饭，订瓶装水。还老远老远的去请化妆师。厂庆时她们上台表演，总经理欣喜地上前祝贺，点赞得厉害。演出结束，舞蹈老师和女工程师们相拥而哭，眼泪水嗒嗒滴。

现在王大姐当了课代表，继续发扬她的上班精神，非常专业的管理起朗诵。

为了读好余光中的《乡愁》，王大姐特地发微信，说“乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头”，“这”要读成“zhei”，第四声。

上海人最怕卷舌平舌前后鼻音，王大姐花了不少功夫去整理。单单一个“工程师”的“程”字，后鼻音，她就拟出练习词组一大堆：过程、兼程、旅程、章程、行程、启程、规程、冲程、程序、程式……程门立雪、程朱理学、锦绣前程……

看到大家平日在群里交的朗诵作业，也忘不了关照：“湖泊（po）第一声；琥珀（po）第四声。”

时间一长，我们都被课代表感动了。有人在微信中留言道：“王老师，您认真负责的精神是我学习的榜样啊。这么好的氛围，我当努力学习，提高朗读能力，我们一起加油。”

她还号召群里的朋友大胆创作，提供朗诵作品。我的一首小诗，经她推荐，由一位担任过专业合唱团领诵的老师朗诵并制成音频，真是“味道好极了”。

课代表，一个永远年轻的名字。

赵韩德

刊登于7月10日的《上海老年报》

朱德民撰稿推荐

我委文创中心赵韩德老师的散文“课代表”刊登于7月10日的《上海老年报》.红枫版，文章形象逼真、生动有趣；把文创中心朗诵群诵友们老有所乐、学习进取的神态举止描绘得淋漓尽致，特别是把“课代表”一丝不苟、认真负责而又温文婉约、大方得体的老大姐风彩展示得光彩夺目。艺术作品源于生活而又高于生活，赵老师善于观察、善于发现生活中的每一个细节，然后用细腻的文笔沟划出一个美丽动人的故事。

（友情提示：朗诵课授课老师的原型是著名配音演员铁石老师，文中“课代表”王大姐的原型则是浦东块的刘蔼芳老师。）

撰稿：朱德民

21－07－11